苏州科技大学物理科学与技术学院携手社区举办“三下乡”环ng28保科普活动
ng287月5日，阳光明媚，清风拂面。苏州科技大学物理科学与技术学院的同学们携手合作在充满欢声笑语的学府花苑社区成功举办了一场别开生面的“三下乡”废物利用环保科普活动。此次活动不仅将科学知识带给居民们，更是以实际行动践行了“变废为宝，科学环保”理念。
活动现场热闹非凡，人头攒动。苏州科技大学物理科学与技术学院的的志愿者们早早地布置好了展示台，上面摆满了他们用废旧可乐瓶制作的DIY不倒翁教具。这些不倒翁外观精美，色彩缤纷。当居民们看到这些由废旧物品制作而成的教具时，无不发出赞叹之声。
紧接着，志愿者们又向居民们展示了另一个有趣的实验纸杯倒水放纸牌实验。只见志愿者将纸杯倒满水，然后小心翼翼地在纸杯上放上一张纸牌。紧接着，他们又拿起一枚硬币，轻轻地放在了纸牌的另一端。神奇的是，尽管硬币给纸牌带来了不小的压力，但纸牌却稳稳地立在那里，没有倒下。
志愿者们耐心地解释了不倒翁和纸牌实验的原理，并向居民们传授了制作方法。在志愿者的引导下，居民们纷纷动手实践起来。他们有的用废旧的可乐瓶制作出了形态各异的不倒翁；有的用纸杯、水、纸牌和硬币制作出了稳定的纸牌实验装置。这些作品不仅体现了居民们的创意和巧思，更让他们深刻体会到了废物利用的乐趣和价值。
除了制作环节外，活动现场还设置了一系列有趣的互动游戏和竞赛。整个活动持续了整整一个下午的时间ng28。在这期间，苏州科技大学的志愿者们和居民们一起分享着制作的喜悦和成功的快乐ng28。他们共同见证了废旧物品变成有用之物的过程，也深刻体会到了废物利用的重要性。活动结束后，居民们纷纷表示受益匪浅并期待下一次活动的到来。
7月6日在吴门桥街道福星社区成功举办一场别开生面的废物利用科普活动，旨在通过寓教于乐的方式，向小朋友们传递废物利用、绿色环保的理念。
志愿者们通过生动的图片展示和实物操作，向小朋友们介绍了废物利用的多样性和重要性。他们用轻松有趣的方式解释了废旧物品如何通过创意和巧手变成有用之物。小朋友听得津津有味，不时发出赞叹和欢呼声。
紧接着，志愿者们又向小朋友们展示了另一个有趣的实验纸杯倒水放纸牌实验，并讲解了其中的原理，该实验的关键点在于利用水的表面张力和水分子与纸牌之间的黏附力，使得纸牌能够在水面上悬浮而不沉入水中。
在实践过程中，志愿者们密切关注小朋友们的操作情况，及时给予指导和帮助。同时，志愿者们还与小朋友们进行了互动，鼓励他们发挥想象力，动手制作自己的废物利用作品。除了制作环节外，活动现场还设置了一系列有趣的互动游戏和竞赛。孩子们分组参与比赛，通过团队合作和竞争比拼展现了自己的才能和智慧。在游戏中学习、在竞争中进步，这种寓教于乐的方式让小朋友们在轻松愉快的氛围中掌握了更多的科学知识和环保理念。
实践环节后，志愿者组织小朋友们进行成果展示。每个小组选出一名代表，向其他小组展示自己的作品，通过展示和交流，让小朋友们互相学习和借鉴。
成果展示结束后，志愿者进行活动总结，回顾活动的整个过程和成果，并强调废物利用的重要性和意义。同时，对参与活动的小朋友们表示感谢和赞扬，并鼓励他们在日常生活中继续关注环保和废物利用。
总之，三下乡向小朋友进行废物利用科普活动是一项有意义且富有挑战性的工作。科普活动可以让小朋友们了解到废物利用的重要性和价值，也可以让小朋友们在实践中学习到知识和技能，共同见证了废旧物品变成有用之物的过程，也深刻体会到了废物利用的重要性。活动结束后，小朋友们都期待下一次活动的到来。
此次“三下乡”环保科普活动不仅丰富了居民们的业余生活还提高了他们的环保意识和科学素养。我们相信在苏州科技大学志愿者和社区居民的共同努力下，环保理念将会更加深入人心，学府花苑社区和吴门桥福星社区也将会变得更加绿色、和谐ng28、美好！
参与这次“三下乡”社会实践活动，我们深深感受到了知识的无尽魅力和其无可估量的价值。借助我们所学的物理知识，结合废物利用、“绿水青山就是金山银山”、推动社会可持续发展理念我们精心打造了一系列富有教育意义的物理教具，并深入社区进行了生动而富有成效的宣讲。这些经历让我们获得了许多深刻的体悟和宝贵的收获。
首先，我们深刻领悟到了知识所蕴含的强大力量。当我们运用所学的物理知识，结合生活中的一些废弃物品，创造出那些既有趣又富有教育性的教具，并向社区居民揭示其背后的科学原理时，我们看到了他们眼中闪烁的好奇与渴望探索的光芒。这使我们更加坚信，知识的价值不仅在于应对考试，更在于服务社会、造福人类，废物只是放错位置的资源，只要合理利用，也可以发挥巨大的作用。当我们能够运用所学知识去解释世界、解决问题时，那种成就感和自豪感油然而生，让我们深刻感受到知识的磅礴力量。
其次，这次活动极大地锻炼了我们的沟通能力和团队协作精神。在与社区居民的交流中，我学会了如何用恰当的语言表达观点，耐心倾听他们的需求和反馈，并寻找共同话题。与此同时，与团队成员的紧密合作也让我们学会了如何更好地分工协作，发挥每个人的优势，共同攻克难题。这种团队精神和协作能力将成为我们未来学习和工作中宝贵的财富。
再者，我们更加深入地理解了物理知识的实用性和广泛应用。通过制作教具和宣讲，我们意识到物理知识并非仅仅停留在书本上的公式和理论，而是与我们的生活紧密相连，是解决实际问题的重要工具。例如，我们制作的滑轮组教具生动地展示了省力杠杆的原理，这一原理在日常生活中有着广泛的应用。这让我们对物理产生了更加浓厚的兴趣，并激发了我们继续深入学习的动力。同时我们可以把生活中常见的废弃物重新利用，推动社会可持续发展和环保。
最后，这次活动让我们更加关注社会问题和民生需求。在与社区居民的交流中，我听到了他们的声音，了解了他们的一些需求和困扰。这让我意识到，作为新时代的青年，我们应当更加关注社会、关注人民，用自己的所学所能去服务社会、回报社会。我坚信，在未来的日子里，我会将这份责任感转化为实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
随着“三下乡”社会实践活动的逐渐深化，我们亦开始深思与规划自己的未来方向。我们意识到，我们所积累的知识不应仅仅局限于学术的殿堂，而应成为推动社会前行、改善民生的有力武器。
因此，我们坚定地决定继续深造，将学术追求与实际应用紧密结合。我们计划在接下来的学习旅程中，更加注重将理论知识与实际操作相融合，通过参与前沿科研项目、投身实地调研，不断磨砺自己的创新思维与问题解决能力。我们深信，这样的经历将使我更加全面、深入地理解所学知识的真正价值。
同时，我们也将积极投身各类社会公益活动，以实际行动回馈社会、服务人民。我们希望，通过自己的努力，能够为社会带去一丝温暖，为需要帮助的人们提供一份关怀。我们相信，每一份微小的付出，都能汇聚成推动社会进步的强大力量。
在未来的道路上，我们将铭记这次“三下乡”社会实践活动的宝贵经历，将所学知识融入生活实践，废物利用，变废为宝，致力于推动社会的进步与发展。我将保持一颗谦逊与进取的心，不断学习、不断进步，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的绵薄之力。我们将以更加坚定的步伐，迈向更加辉煌的未来。
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